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Evaluation Finale La Belle Et La Bete 6eme

Définir des termes comme : merveilleux, sortilège, ingratitude, vertu, charité . Trouver des synonymes de "Bête" ou "monstre". 2. Analyse Littéraire et Parcours Personnages (5 points)

Maîtrise de l'alternance imparfait / passé simple et du conditionnel présent.

D'après Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête, 1756.

Réécrivez la phrase suivante en remplaçant « La Bête » par « Les Bêtes » et faites toutes les modifications nécessaires :« La Bête entra et lui dit : "Voulez-vous bien que je vous voie souper ?" » Partie 3 : Rédaction / Expression écrite (20 points)

« Il faut se méfier des apparences. La beauté intérieure vaut plus que la beauté extérieure. » « La gentillesse, la patience et la gratitude transforment les cœurs. » evaluation finale la belle et la bete 6eme

II. Structure type de l'évaluation finale (Exemple de sujet)

La Belle et la Bête de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont (publié en 1757 dans Le Magasin des enfants ) est une œuvre parfaitement adaptée aux programmes de 6ème. Elle appartient au genre du conte merveilleux tout en interrogeant la figure du monstre, un thème important en 6ème : "Le monstre, aux limites de l’humain". Ce récit sert de support à la fois pour l’étude des contes et pour une réflexion plus profonde sur l’importance de la beauté intérieure et de l’acceptation des différences.

L'étude du conte La Belle et la Bête de Madame de Beaumont (ou des versions similaires) est un classique du programme de français en classe de 6ème. Elle permet d'aborder les caractéristiques du , l'analyse des personnages, la structure du récit, et les thèmes de la beauté intérieure face à l'apparence.

Les expansions : « laid » (adjectif), « lourde » (adjectif pour sa démarche). On peut aussi accepter « son cœur est bon » si l’élève transforme la phrase. La beauté intérieure vaut plus que la beauté extérieure

(Mots à trouver : une épreuve – un generously – une métamorphose – un don)

Transformer le conte en changeant le point de vue (raconter du point de vue de la Bête).

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Relevez deux mots ou expressions qui montrent la peur de la Belle au début du texte. including any personal information you added.

Identification des émotions, du cadre spatial et des codes du conte merveilleux.

Pratiquer l'écriture d'invention en respectant des contraintes grammaticales et narratives.

L'amour rédempteur et l'importance de la beauté intérieure.

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