|
Fightingkids Videos Top |
Небольшая ознакомительная часть, чтобы понять, с чем собственно придётся иметь дело, и стоит ли вообще начинать. Ниже будет изложено моё личное мнение, которое не претендует на истину в первой инстанции. Людей много и вкусы у всех разные. Тем не менее как человек имеющий опыт работы в этой системе проектирования я могу дать свою оценку.
Начну пожалуй с того, что начинающему 3D проектировщику стоит определиться с целью использования CAD. Если ваша цель это мультимедиа и скульптура - данный CAD вам не подойдёт (если только вы не работаете в жанре примитивизма, кубизма или не собрались сделать 3D модель свинки ПЕПЫ). Если вы хотите проектировать технические объекты относительно невысокой сложности вы на верном пути... Посмотрим с чем мы имеем дело.
щелчком мышкиснять фаску с грани - не получится, надо нехило так извернуться.
тормозятв окне пред просмотра, а рендеринг сложных моделей (получение итогового STL файла) может занимать до 5-10 минут, по крайней мере на моей
пишущей машинке. Но это и понятно - работа с графикой всегда была ресурсозатратным делом. Частично решить проблему можно убавив количество граней на время отладки модели.
Параллелепипед с длинами сторон по X, Y, Z соответственно 10, 20, 30 в мм:
cube( size=[10,20,30], center=true );true/false - располагать по центру или в положительных полуосях. Короткие варианты написания кода: cube( [10, 20, 30], true ); cube( [10, 20, 30] );если последний параметр не указан принимает значение false a = [10, 15, 20]; cube(a);здесь a - параметр (матрица) содержит в себе значение сторон cube( 5 );куб стороной 5мм в положительных полуосях; |
 |
Сфера радиусом 8 мм, с разным разрешением $fn.
sphere(r=8, $fn=100); // Полное написание sphere(8, $fn=20); // Короткое написание sphere(8, $fn=4); sphere(8, $fn=5);Центр сферы всегда в начале координат. Вместо $fn можно задать параметр $fa - угловое разрешение и $fs - размер грани в мм. sphere(d=16, $fn=100); // Задать сферу через диаметр |
 |
Через цилиндр можно задать конус, усечённый конус, пирамиду, усечённую пирамиду.
Первый параметр высота цилиндра, следующие это нижний радиус, верхний радиус, центровка и число граней $fn.
cylinder(h=10, r1=8, r2=5, center=true, $fn=100); // полное написание cylinder(10, 8, 0, true, $fn=100); // краткое написание cylinder(10, 8, 8, true, $fn=100); cylinder(10, 8, 5, true, $fn=4);Варианты написания: cylinder(h=10, d1=16, d2=10, true, $fn=100);// через диаметры оснований cylinder(h=10, r1=8, d2=10, true, $fn=100);// через радиус и диаметр онований cylinder(h=10, r=8, true, $fn=100);// если нужен просто цилиндр |
 |
|
Многогранник.
Через эту функцию можно задать любую поверхность. На практике используется редко. Почему? Думаю поймёте сами. Постройка пирамиды. Что требуется? Задать все вершины фигуры (points) в координатах [x, y, z]. Затем объединить в группу по 3 - получить треугольники, играющие роль граней (faces) многогранника. polyhedron( points=[ [10,10,0], [10,-10,0], [-10,-10,0], [-10,10,0], [0,0,10] ], faces=[ [0,1,4], [1,2,4], [2,3,4], [3,0,4], [1,0,3], [2,1,3] ] );Точки (points) с координатой z=0 - это вершины основания пирамиды, a последняя с x=0, y=0, z=10 - это пик пирамиды. Грани (faces) [0,1,4], [1,2,4], [2,3,4], [3,0,4] - это боковые треугольные грани, а последние две [1,0,3], [2,1,3] задают квадрат основания. Цифры в квадратных скобках, говорят какие точки объединить. Соответственно точки по порядку их следования 0 -> [10,10,0] , 1 -> [10,-10,0] и т.д. |
 |
Перемещение объекта на x=10, y=10, z=0 относительно центра координат:
translate([10,10,0]) cube(10, true);Если нужно переместить группу объектов заключаем их в фигурные скобки: translate([10,10,0]) {/*Здесь код группы*/};
Применение нескольких вложенных переносов:
translate([10,10,0]) {
cube(10, true);
translate([0,0,5]) sphere(5, $fn=50);
};
Эквивалент примера выше:
translate([10,10,0]) cube(10, true); translate([10,10,5]) sphere(5, $fn=50); |
 |
|
Вращение.
На 75 градусов вокруг оси X: rotate([75,0,0]) cube(10, true);Вращение группы объектов: rotate([75,0,0]){/*Здесь код группы*/};
Вращение + перемещение.
Две нижние строчки: color([0,1,1]) translate([0,0,15]) rotate([75,0,0]) cube(10, true); color([1,0,1]) rotate([75,0,0]) translate([0,0,15]) cube(10, true);Дают разные результаты. Имеет значение последовательность действий. Бирюзовый куб сначала повёрнут на 75 градусов вокруг оси X, а потом смещён на 15 мм по оси z. Сиреневый куб сначала смещён на 15 мм, а потом повёрнут. |
 |
Сложение (объединение).
union(){
cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
rotate([60,0,0]) cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
};
Любое количество простых или сложных объектов в фигурных скобках будут объединены.
|
 |
|
Вычитание (разность).
Из простого объекта указанного первым будут вычитаться все что указано ниже него. difference(){
cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
rotate([60,0,0]) cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
};
Из составного объекта указанного первым будут вычитаться все что указано ниже него.
difference(){
union(){cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50); cube(10, true);};
rotate([60,0,0]) cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
};
|
 |
Произведение (пересечение).
У объектов внутри фигурных скобок находится общая часть - она и остаётся.
intersection(){
cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
rotate([60,0,0]) cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
};
|
 |
Чтобы сделать объект видимым или прозрачным при вычитании или пересечении, достаточно поставить решётку перед фигурой, объединением и т.п.
Модификатор очень удобен при отладке модели, когда не видно вычитаемых, пересекаемых фигур или если нужно заглянуть внутрь создаваемой модели.
translate([10,0,0]) difference(){
cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
rotate([60,0,0]) #cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
}; или
translate([-10,0,0]) intersection(){
#cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
rotate([60,0,0]) cylinder(30, 5, 5, true, $fn=50);
};
|
 |
Сжатие. Растяжение.
scale([2,2,0.5]) sphere(8, $fn=30);Соответственно по оси X и Y сферу растянули в 2 раза, а по оси Z сжали в 2 раза. |
 |
When exploring high-utility videos within this space, content generally categorizes into a few established, disciplined athletic tracks: Youth Wrestling and BJJ
The question is not whether these videos exist. The question is whether we, as parents, educators, and responsible digital citizens, will choose to look away—or to act.
: Showcasing top-ranked youth fighters, such as national Muay Thai and kickboxing champions , highlights athletic prowess and technique.
It's important to note that not all "fighting kids videos" are created equal. Some content highlights the transformative power of martial arts discipline. VICE's documentary series "Kids Fight," released on YouTube, follows street kids in Lahore, Pakistan, as Bashir Ahmad—a U.S. Army veteran and pioneering MMA fighter—opens a gym to provide structure, mentorship, and safety. Within just 10 days, Episode 1 surpassed 230,000 views, gathered nearly 800 comments, and earned 6,800 likes. The documentary explores how the discipline of sport can become a "conduit for empowerment and transformation". This serves as a powerful reminder that the context behind the camera matters enormously. fightingkids videos top
The legal consequences for those involved in creating or distributing this content can be severe. As seen in the Chipotle incident, prosecutors are cracking down on such "takeovers" of public spaces, treating them not just as violence but as property destruction.
The fascination with fighting tops often comes from a primal interest in conflict and consequence. Instead of trying to erase that interest (which never works), redirect it.
As combat sports training for children booms on social media, a specific niche of viral sparring clips is redefining discipline—and sparking a global debate on safety. It's important to note that not all "fighting
As parents, educators, and responsible digital citizens, we have a choice. We can be passive spectators, clicking on the top video for a hit of adrenaline, or we can be active protectors. Report the content. Block the channels. Talk to your kids about the difference between a staged movie fight and a real assault that ruins lives.
When looking for top "fighting kids" content, it is important to prioritize safety-first environments:
: Audiences are drawn to the incredible discipline, agility, and focus displayed by children as young as six or seven years old mastering complex grappling or striking techniques. Youth Wrestling and Traditional Grappling Army veteran and pioneering MMA fighter—opens a gym
A major distributor and hashtag theme ( #fightingkids ) that aggregates competitive youth wrestling and grappling footage.
The specific (Taekwondo, BJJ, Karate, etc.).
: There are also legal and ethical considerations regarding consent, privacy, and the exploitation of children. Videos featuring minors require careful scrutiny to ensure they do not violate laws protecting children from exploitation.
: Beyond physical injuries, engaging in or being exposed to violence can have a profound psychological impact on children. It can lead to increased aggression, anxiety, depression, and a desensitization to violence.